Over het lesprogramma van dop tot knikkertegel

Met dit programma wordt de bewustwording van de gevaren van zwerfafval onder de jeugd op een positieve en tastbare, ludieke manier gestimuleerd. Het programma ontwikkeld doel heeft als doel om basisschool leerlingen bewust te laten worden dat plastic afval óók waarde heeft: je kan er immers nog leuke dingen van maken, zoals bijvoorbeeld een knikkertegel, een duurzame herinnering aan het project en een mooie toevoeging aan elk schoolplein.

Wij geven gastlessen op basisscholen van kleutergroep tot en met groep 8 en het resultaat is geweldig: enthousiaste kinderen, leerkrachten en ouders!

Het team scholen verzorgt alles, de regie, de gastlessen, logistiek en communicatie van het programma, waarbij er nauw wordt samengewerkt met de scholen – met minimale inspanning voor de leerkrachten- en met de gemeente.          

PROGRAMMA IDEE

Rondom het thema zwerfafval lanceren we een inzamelactie van plastic doppen: we vragen alle kinderen gedurende 4 – 6 weken de plastic doppenen deksels van plastic flessen of pindakaaspot in te leveren op school in een daarvoor bestemde transparante koker waarop de ‘tegelstand’ wordt aangegeven. Het inzamelen wordt beloond met een knikkertegel.

GASTLESSEN

Ons team heeft ervaring met lesgeven op basisscholen. Doel is dat we de kinderen in een klein uur bewustmaken van zwerfafval en de plastic soep en dat afval een waardevolle grondstof is. Je kan er immers nog hele mooie en nuttige dingen van maken. Dit doen we op positieve en interactieve wijze.

     

      • Wat is zwerfafval? Begripsvorming en herkenning, dialoog

      • Plastic en plastic afval. Materiaalkennis en herkenning, dialoog

      • Aan het werk! Praktische toepassing, actie en inspiratie

      • Recyclen in de klas en thuis. Uitleg Plastic Circle programma, doppen inzamelen

    INZAMELPROGRAMMA

    Er wordt 1 inzamelpunt geplaatst. Door middel van een meter op de koker, houden we bij hoeveel voor hoeveel knikkertegels er al doppen zijn verzameld.

    COMMUNICATIE

    Waar gaan we voor? 4 tegels? Of misschien wel 6?!

    Dat betekent in totaal 9.000 doppen…

    Via de nieuwsbrief van de school wordt over de stand van het aantal doppen en het project gecommuniceerd. Hierbij wordt uiteraard niet vergeten ook stil te staan bij de doelstellingen van de gemeente, de school en het programma ten aanzien van bewustwording van zwerfvuil, nut en noodzaak scheiden en hergebruik afval. Plastic Circle zorgt voor de input voor alle communicatiekanalen die de school en gemeente wil inzetten. Wij werken nauw samen met de scholen en de gemeente en zullen met een ieder afstemmen op welke wijze dit het beste past.

    AFRONDING

    Op de laatste dag halen we alle kokers op en bepalen we het aantal knikkertegels. Daarna worden de knikkertegels in overleg gelegd door een stratenmaker van de gemeente. Leuk om de laatste knikkertegel door een speciale gast te laten presenteren of te leggen. Wie dat kan zijn moeten we overleggen. Maar we kunnen ook een knikkercompetitie organiseren of een onthulling verzorgd door een aantal leerlingen.

    RESULTAAT

    Nu er 4 of 6 knikkertegels op het schoolplein liggen, worden de kinderen dagelijks herinnerd aan het programma dat zij hebben gedraaid. Zij weten nu wat plastic, plastic afval, recycling en duurzaamheid is. De knikkertegel is hét voorbeeld en een kleurrijk, tastbaar bewijs dat je met plastic afval nog veel mooie dingen kunt maken. De knikkertegels motiveren de kinderen om gezonde competitie in de buitenlucht aan te gaan met het alom bekende spel van de knikkers.

    We denken graag mee voor een op maat gemaakt programma voor jullie leerlingen. Mail naar educatie@gmschoonengroen.nl voor meer informatie of een afspraak.